Argentina
Esse país é o mais novo integrante da rede de PEPEs. A nova unidade, coordenada interinamente pelo Pr. Arturo Kobernick, foi implantada em 2011 dentro de uma comunidade muito carente de recursos. Como é muito grande o número de famílias interessadas em ter seus filhos matriculados no PEPE, a previsão é de que novas unidades sejam implantadas no país. Por enquanto, a igreja não tem condições de receber a todos.

Bolívia
OPEPE continua em expansão na Bolívia, porém há uma resistência por parte do governo devido ao fato do trabalho ser promovido por igrejas evangélicas. É intenso o trabalho por regularização e permissão para o funcionamento, pois com a mudança de governo a legislação foi alterada também. A coordenadora local, missionária Teremar Lacerda Rocha, trabalha para encontrar os meios legais para o funcionamento das unidades.

Brasil
Com mais de 140 unidades, que atendem cerca de 3 mil crianças por meio de aproximadamente 320 facilitadores e 34 coordenadores, o Pepe no Brasil segue em expansão e cada vez mais igrejas o veem como um programa necessário para abençoar comunidades carentes. Nos Estados das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste algumas unidades foram fechadas por falta de recursos das igrejas e compreensão da visão missionária. No entanto, em Estados do Norte e Nordeste mais igrejas passaram a investir no programa como ferramenta missionária. Os maiores desafios são a manutenção e o sustento do trabalho, pois os recursos são muito limitados. É necessário maior apoio dos parceiros e colaboradores.
* O Pepe no Brasil está sob a responsabilidade da ABIAH e Junta de Missões Nacionais.

Chile
OPEPE no Chile tem uma característica bem peculiar, pois funciona em algumas escolas onde há profissionais cristãos, porém sob a responsabilidade da igreja local. Coordenado pela irmã Maria Amélia Sepúlveda, o PEPE no Chile busca fortalecimento e investimento na capacitação dos obreiros para benefício das crianças e comunidades.

Colômbia
Apesar dos grandes desafios relacionados aos conflitos políticos no país, o PEPE dia-a-dia ganha credibilidade junto à comunidade, assim como as igrejas que o desenvolvem. A liderança e obreiros que atuam no PEPE formam uma grande rede de intercessão pelos alunos e famílias atendidos pelo programa, sob a coordenação da missionária Carmen Lígia.

Equador
Muitas crianças estão sendo abençoadas e sendo instrumentos nas mãos de Deus para abençoar também suas famílias. Com a posse da nova diretoria na Convenção Batista que adota o programa, surgiram grandes expectativas. Porém, a coordenadora Angélica Marcillo de Vera tem investido na promoção do trabalho e divulgação da visão missionária para que haja continuidade e fortalecimento do trabalho.

Paraguai
Esse é um dos países em que o PEPE mais se expande na América Latina. Além das crianças da zona urbana, ele também chega a algumas tribos indígenas que se abrem para o desenvolvimento do trabalho. Segundo a coordenadora Lídia Klava da Silva, a cada dia surgem novas oportunidades.

Peru
O PEPE tem se desenvolvido com consistência e enfoque na preparação dos obreiros. Como consequência as crianças alcançam um melhor desenvolvimento integral, causado impacto nas comunidades. A coordenadora Dora Isabel Alvarado de Collantes busca novas estratégias para o avanço do trabalho. Um grande desafio que se apresenta é que o país desenvolve um plano de ação para apoiar a todas as crianças e adolescentes. Porém, com o passar dos anos os programas não escolarizados deixarão de existir (e o PEPE é considerado, no país, como um programa não escolarizado). Portanto, é preciso aproveitar a oportunidade e incentivar as igrejas a utilizarem esta ferramenta missionária.

República Dominicana
O PEPE foi recebido de braços abertos pela comunidade na qual está inserido na República Dominicana. As crianças recebem o conteúdo do programa e são receptivas aos valores cristãos apresentados pelos missionários-educadores. A coordenadora local Juana Mora espera que mais igrejas se disponham a desenvolver este ministério em outras comunidades.

África do Sul
Este é um dos mais recentes países a receber o PEPE. A primeira unidade foi aberta em 2011 por uma das igrejas da periferia da cidade de Welkom. Houve diversas oportunidades da coordenadora Lúcia Martiniano fazer a apresentação do Programa às lideranças das igrejas e da Convenção. Um dos obstáculos tem sido a indiferença cultural com relação ao entendimento do valor e importância da criança e do programa socioeducacional. Além disso, a falta de recursos materiais tem sido um agravante. Mesmo assim, as crianças tem experimentado o amor de Deus e a alegria de aprender com esperança.

Angola
OPEPE Angola, sob a coordenação de Manuel Dikuiza, continua ganhando força com investimento na capacitação dos próprios nacionais. As igrejas locais promovem um impacto bastante dinâmico nas comunidades e são reconhecidas pelo Estado angolano como apoiadoras para o alcance dos objetivos do milênio sobre a educação para todos. Os desafios são a escassez de verbas para os materiais, o lanche das crianças, equipamentos e transporte para os coordenadores nas visitações às igrejas e a auto-sustentabilidade.

Moçambique
Acoordenadora interina do PEPE Moçambique, missionaria Sirley Silva, trabalha na capacitação de novos integrantes da rede. Em 2011, o PEPE completou 10 anos neste país africano. Para a Coordenadora Internacional, Terezinha Candieiro, é uma grande vitória presenciar os frutos alcançados e a responsabilidade assumida pelos irmãos moçambicanos com o apoio dos parceiros. Continua grande a necessidade por recursos para materiais didáticos e para os educadores, além de verba especifica para transporte dos coordenadores locais.

São Tomé e Príncipe
Ogoverno local apoia e valoriza a iniciativa da igreja local, porém tem solicitado alguns procedimentos para a efetiva autorização do programa. O trabalho requer um momento de solidificação, antes de receber um maior investimento em expansão. Os desafios de recursos materiais dificultam o avanço do trabalho, segundo a coordenadora Lúcia Inácia da Silva Correia.

Cabo Verde
Apesar das dificuldades o trabalhos e várias crianças e famílias são atendidas pelo PEPE nas igrejas locais. O programa está em fase de reorganização. Os recursos financeiros são escassos e as igrejas necessitam de ajuda urgente para não correr o risco de continuidade e manutenção do trabalho, segundo a coordenadora Diva Ineiva.

Guiné-Bissau
Otrabalho coordenado pela missionária Adriana Justino neste pequeno país cresce a cada dia; as igrejas tem se esforçado e as crianças recebem cuidado, educação e alimentação. As três primeiras unidades do PEPE nessa nação são um referencial para as demais igrejas interessadas em tê-lo como ferramenta. No entanto, o sustento para os educadores desenvolverem o trabalho dificulta o alcance e expansão.

República da Guiné
O PEPE na Guiné é reconhecido pelo governo e tem excelente aceitação por parte da comunidade. Ele alcança oito das 33 etnias que estão no país. Sob a coordenação da missionária Ana Lucia Rosa Pereira, os educadores estão motivados e as unidades causam impacto na vida de muitas crianças e famílias, especialmente muçulmanas. Percebe-se maior envolvimento das igrejas. Porém, o grande desafio é ter espaço físico e sustento para o desenvolvimento eficiente do trabalho.

Mali
O PEPE tem causado bastante impacto no contexto muçulmano presente no Mali, não só pela qualidade de ensino, mas também pelas maravilhas que Deus tem operado na vida das crianças e de suas famílias. A comunidade onde o PEPE se desenvolve é muito receptiva ao trabalho coordenado pela missionária Vera Lucia Rocha, pois tem visto os frutos na vida de suas crianças.

Senegal
O PEPE é desenvolvido na região de Kedougou, a partir do trabalho dos jovens Radicais - Voluntários sem Fronteiras. O programa foi bem aceito pela comunidade, ganhou credibilidade pela qualidade e pelos resultados do bom ensino. As crianças estão felizes com esta oportunidade e as famílias satisfeitas com a melhora no comportamento de seus filhos. Para o coordenador Ricardo Nascimento, o objetivo evangelístico tem sido alcançado aos poucos devido ao contexto.

Serra Leoa
Em Serra Leoa, o trabalho com as crianças é uma inspiração também. O PEPE continua a crescer e cada vez mais crianças são atendidas, segundo o coordenador Pr. Samuel Sesay. As crianças precisam de lugar para sentar e os missionários-educadores precisam de sustento para fazerem o trabalho. mesmo assim a sede de aprender e a conhecer a Palavra são grandes.

Egito
A situação de instabilidade no país dificulta bastante o desenvolvimento do trabalho. O pastor coordenador dá graças pelas cerca de 30 crianças atendidas pelo PEPE. Há necessidade de mais obreiros e recursos para expansão do trabalho.